Doporučení pro tvorbu

Tvorba obsahu kurzů v Moodlu může být velmi užitečná pro studenty, pokud je provedena správným způsobem. Volby nastavení při tvorbě kurzu/činností jsou velice dobře popsány i v Moodlu samotném. Pokud nevíte, co jaké nastavení znamená, zkuste rozkliknout modrý otazník vedle názvu volby a pokud ta nepomůže napište nám na helpdesk. Zde jsou některé metody, které mohou pomoci.

Vhodný název kurzu

Vzhledem k archivaci kurzu pro různá období žádáme o správné pojmenování kurzu a také o zvolení správného formátu krátkého názvu. Proč kurzy archivovat? Je to hlavně pro Vaše studenty, aby měli přístup k stejné verzi materiálu po celou dobu studia a případně i ve studiu navazujícím. Dalším důvodem je zachování verzí i pro Vás. Sice můžete skrývat staré verze dokumentů před studenty a přidávat nové, ale tím nabývá kurz na velikosti. Navíc pokud ponecháváte studenty v kurzu, tak i to přidává na velikosti. Ze zkušeností víme, že kurzy do 200 MB jdou zálohovat a obnovit bez problému. Pokud by Váš kurz měl např. 350 MB, pak je obnova časově náročná.
Administrátor Vám po kontaktování helpdesk@mendelu.cz kurz zkopíruje a změní pouze období v názvu kurzu ( Musí být zachována unikátnost názvů pro kopírování!) Následně budete mít připravený kurz pro nové studenty, kde můžete aktualizovat materiály pro nové období.

Zvolte vhodný obrázek kurzu

Při tvorbě kurzu doporučujeme použití vhodného a zapamatovatelného náhledového obrázku pro kurz (do 1000px). Nejen se bude snáze hledat kurz vašim studentům v přehledu kurzů, ale i vám. Obrázek můžete nastavit již při tvorbě kurzu nebo v váš kurz>Nastavení. Tématické obrázky s volnou licencí můžete najít např. na stránce jako je unsplash.

Vytvořte přehledný plán kurzu

Nejprve si vytvořte přehledný plán kurzu, aby se studenti lépe orientovali a mohli lépe porozumět vašemu obsahu. Kurz může být ve formátu týdenním (shodný formát s UIS), tematickém, jako jeden modul nebo ve formě diskuzního fóra. Navíc je k dispozici uspořádání ve formě karet od Edwiser (příklad v Ukázkovém kurzu v šablonách). Uspořádání kurzu můžete vybrat v Nastavení v hlavní nabídce kurzu.

Vytvořte interaktivní materiály

Používejte interaktivní prvky, jako jsou videa, prezentace, kvízy atd., které jsou zábavnější pro studenty. Přidání interaktivního materiálu lze přes činnost H5P nebo stejnojmenným tlačítkem v textovém poli činnosti. Více v interaktivních materiálech.

Hodnocení a gamifikace kurzu

Kromě výuky a učení je také dobré nabízet nějaký způsob hodnocení úspěšnosti kurzu, například kvízy, testy aj. Tyto aktivity pak mohou být gamifikované pomocí modulu Level Up XP, kde si studenti mohou porovnat svůj výkon se spolužáky a pro vás je to i způsob kontroly, jejich průběžného snažení.

Tento blok je možné vložit do pravého sloupce pro všechny studenty. Poskytuje menší minihru, kdy studenti plněním činností (musí být nastavené v Absolvování kurzu jako povinné) získávají zkušenosti a posouvají se na další úroveň. Obrázky úrovní jsou libovolné a můžete předat i vzkaz k určité úrovni. Blok nastavíte v pravém sloupci klikem na tlačítko Nastavení vpravo dole v modulu Level Up XP. Zde můžete nastavit žebříčky studentů, jak se hodnotí různé typy úloh nebo kolik zkušeností potřebuje student pro získání určité úrovně. Bohužel modul nerozpočítává automaticky možné body v kurzu, takže je třeba vyzkoušet v roli studenta (ikonka profilu> Přepnout roli na...), kolik je možné vůbec získat bodů či odhadnout dle počtu a typu aktivit.

Vkládání souborů

Velké soubory např. videa vkládejte pouze jako přiložené. Návod pro přikládání videí zde.

Důvody:

• Velké soubory tvoří velké zálohy.
• U videí, které jsou nahrané na server a přehrávány čistě v Moodle nejsou uživatelsky přívětivé (Moodle není dělaný na přehrávání videí).
• Extra zátěž na server, když musí spouštět x-krát stejné video o zkouškovém. Zpomalení provozu Moodle.

Využitím owncloud.cesnet, youtube nebo vimeo může uživatel:

• video kdykoliv pozměnit a změní se všechny úpravy i na připojeném videu v Moodle (pokud je odkaz stejný).
• zálohovat kurzy s méně náročnou zálohou.
• zvolit přístupnost k videu (lze například udělat, aby šlo zobrazit video právě jen přes Moodle).

Pokud používáte externí soubory, licenci můžete vybrat při vkládání souborů. O významu licencí si můžete přečíst pod otazníkem u Vyberte licenci.

Čistěte po sobě Správce souborů

V případě, že nahrajete soubor a následně ho smažete, Moodle jej stále uchovává. Pokud jste si jisti že už ho nepoužijete klikněte na správce souboru v textovém editoru (kdekoliv - např. v aktivitě kurzu) a Moodle vám sám nabídne nevyužité soubory a duplikáty v kurzu, které můžete smazat. Zaškrtněte je, potvrďte a budou trvale pryč ze serveru.

Další doporučení

1. Vhodné použití zdrojů: Použijte vhodné zdroje (texty, obrázky apod.) podle tématu a potřeb vašich studentů.
2. Vhodná interakce se studenty: Interakce s uživateli a odpovídání na jejich dotazy a názory pomůže zlepšit interaktivitu kurzu. V činnostech lze přidat (ne/anonymní) dotazník, kam studenti mohou psát své otázky či zpětnou vazbu, kde můžete i Vy odpovědět.
3. Vhodné názvy vytvořených činností: Na Moodlu funguje automatické propojování slovníku, který vám může velice ulehčit/ztížit práci s odkazováním. Více zde.
4. Testování a kontrola kvality: Ujistěte se, že všechny součásti kurzu fungují správně a jsou přístupné bez problémů. Při kliknutí na váš profil si můžete přepnout roli studenta a otestovat vlastní kurz (viditelnost prvků, přístupy).
5. Nebojte se prozkoumávat dostupné moduly činností: Moodle nabízí spoustu činností, které zde nejsou zatím popsané, když kliknete na (i) při tvorbě činnosti, tak se vám zobrazí její popis.

Došli jste na konec úvodních kapitol! Můžete pokračovat dále výběrem dalšího návodu z úvodní strany:

Moodle pro učitele